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小学四年级语文上册期中试卷

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  小学四年级语文学科上册期中质量检测试题(卷)

  2010、 11

  评价等级优良达标待达标

  在相应等级上划“√”

  学们,又到了刻!相信在检测中,一定

  细审题认真地完成每道,收成功,收获喜悦。加油哦! 一、点击基础知识

  1、看拼音,写汉字

  jǐn shèn yán jīu fēn fǜ càn làn

  ( ) ( ) ( ) ( )

  bì miǎn miáo huì xùn liàn yǒu sù yīn cái shī jiào

  ( ) ( ) ( ) ( )

  2比一比,再组词。

  载 zài( ) 折 zhé( ) 桥( ) 健( ) 割( )

  zǎi ( ) shé( ) 侨( ) 键( ) 豁( )

  3、用 “√”出这些字的正确读音。

  泥泞(nìng níng) 空隙( xī xì) 渲染(xuān xuàn)蒙古(měng méng )

  击溃(kuì guì ) 衣襟(jīn jīng) 拘束(jū jǖ ) 混合(hùn hún)

  4积累充值卡

  (1)写出四个有关月的成语:

  (2)写一句关于少数民族的谚语:

  (3)写一句感谢师恩名言:

  5、根据句子的意思写词语。

  (1)亲身到达和面对某个地方。 ( )

  (2)态度和蔼可亲。 ( )

  (3)形容声音大到快要把耳朵震聋的程度。 ( )

  (4)水势很急。 ( )

  6、请按要求完成句子

  (1)敌人的两个旅的援兵正在向泸定桥行进。(缩句)

  。

  (2)( )何等人( )可以用贱价买花生吃。(用上关联词语)

  。

  (3)是雪梨,还是火把梨?还是紫葡萄?都有。(照样子写一写)

  。

  (4)老师反复多次教育我们要学会自立。(在原题上修改病句)

  (5)柳絮飞起来。(变为比喻句)

  。

  (6)这种巨大的痛苦,叫人怎么能忍受呢?

  改为陈述句: 。

  7、精彩课文回放。

  (1)默写古诗。

  鸟鸣涧

  这首诗的作者是 代诗人

  。小诗构思精巧,以 、

  、 等动态的景物,

  映衬了春山的 。

  (2)《落花生》一课通过记叙 、 、和 ,告诉我们

  的道理。

  (3)世界上还有一种最值得珍视的桥,那就是以 、 、 和

  构筑起来的无形的桥。

  (4)《拾穗》是19世纪 国画家 的作品。这幅画充满了对农民的 和 。

  二、展示你的口才,请劝说。

   李云家是卖酒的。一天,李云发现爸爸在酒中兑水,还把普通的酒,灌到名酒的瓶中,以次充好,高价卖出。如果你是李云,你会怎么劝说爸爸。(想好后再写。)

  

  三、开心阅读,回答问题。

  给一个鼓励的眼神

  三个孩子在赛跑中倒地,三位母亲的反应却迥(jiǒng)异:一个身体力行,拖着孩子跑;一个破口大骂,不顾这是赛场;第三个,则为孩子送去了鼓励的目光。最终,三个孩子都跑到了终点。

  故事的结局是美好的。但我们不妨揣测一下三个孩子的心情:第一个孩子,体力消耗不大,顺利到达终点,想必心中暗喜;第二个孩子,挨了母亲一顿批评,肯定委屈不已;第三个孩子,虽已大汗淋漓,却实实在在体会到了成功的喜悦。看来,故事仍未结局,三位母亲的不同的教育态度所造成的影响还深得很呢。

  人的一生中,总会有跌倒的时候,但母亲的手能伴你终生吗?这时,我们需要独立的人格,坚强的意志,而这些却都是从小培养起来的品性。于是,我们向母亲发出恳切的请求:跌倒时,请给我们一个鼓励的眼神吧!

  我们不需要手,那会助长惰性的依赖;我们不想要指责,那会打击稚嫩的心灵;我们只需要一个鼓励的眼神,给我们一个鼓励的眼神就够了。从母亲的眼神里,我们能读到坚强,悟到独立,感受到母亲的爱意。期间,或许会多一分肉体的苦楚,但生命的旅程中,也许会少一些障碍。

  1、写出下面词语的近义词。

  依赖——( )  揣测——( )

  恳切——( )  坚强——( )

  2、用“﹏”画出文中的一个反问句。并把它改成陈述句。

  3、三个孩子都跑到终点了吗?你最喜欢哪个妈妈的教育做法?为什么?

  4、读了这篇短文之后,你可能有很多感想。那么你想对妈妈说点什么呢?写出你的真情实感。

  四、开卷有益

  在你的生活中,一定有对你帮助很大的人吧!他(她)是怎样的一个人呢?他(她)又是怎帮助你的?请你通过一件事来说明他给你的帮助。

  同学们,祝贺你已经答完试卷,请认真地再检查一遍 。

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