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小学三年级数学上册期末测试题

  奉化市小学三年级数学(上册)期末测试卷

  班级_________ 姓名_________ 成绩 ___________

  【出卷人:奉化市尚田镇中心小学 胡雪波】

  同学们!三年级上学期的学习已经结束,老师相信你肯定又学到了很多数学知识,那么

  你住它们了吗?会灵活运用它们吗?请你赶快来试一试吧!

  【导语意图说明】设计导语,给与学生人文关怀,消除考试恐惧心理。这份试卷,我努力体现新课标的精神,尽量做到让学生在轻松愉悦的环境中,正常甚至超常发挥自己的知识水平。

  一、想一想,填一填。(24%)

  1、最小的四位数比最大的四位数少多少?算式是:( )。

  2、要使□23×3的积是四位数,□里最小应该填( )。32□8÷8,要使商中间有一个0,□里最大只能填( )。

  3、钟面上,时针从“7”走到“9”经过了( )小时。分针从“7”走到“9”经过了( )分。秒针从“7”走到“9”经过了( )秒。

  4、把16个面包,每5个装成一包,可以装成( )包,还剩( )个; 如果每( )个装成一包,就可以正好装完,正好可以装成( )包。

  5、妈妈买来9个苹果,小明吃了3个,姐姐吃了2个。小明吃了总数的( ),姐姐吃了总数的( ),剩下的留给妈妈吃,妈妈吃了总数的( )。

  6、在○里填上“>”“<”“=”

  4吨○4000克 2009千克○2吨 70毫米○7厘米 8分米○100厘米

  100分○1时 60秒○6分 ○ 16×5○15×6

  7、用3、0、9可以组成( )个不同的三位数,其中最大的是( )。

  【命题意图说明】新课程三年级数学教学内容繁多,学生掌握可能不是很牢固。所以我设计的“填空”包囊了时、分、秒;多位数乘除一位数;有余数的除法;分数的初步认识;数学广角等各部分知识。“时、分、秒”这部分知识学得早,学生忘得也早,但是看钟面、认时间、计算经过的时间,是学生应该具备的基础知识,学生必须学以致用。

  二、计算天地,我要满分!( 42 %)

  1、直接写出得数。(10%)

  + = - = + = 1- = 1- =

  90×6= 400×5= 3×8+6= 7×7-7= 8×4-5=

  2、列竖式计算(带★要验算,14%

  ★128+789= ★1000-109= 75÷8=

  36×7= 805×4= 8088÷6=

  【命题意图说明】《课标》修订稿指出“经历数与代数的抽象运算与建模等过程,掌握数与代数的基础知识和基本技能。”计算是基础的基础,俗话说“计算是学生的命根!”本来想在第1小题的最后出一道“乘在后,加在前,但还是要先算乘”的“3+5×4= ”,这样能与前面“顺势而下”的“3×8+6= ”有所区别,考考学生的反应能力。但,转念一想:何必煞费心思地为难学生呢?考个好分数,回家快乐过年多好!就出了一道先乘后减还要退位的“8×4-5=”。

  命题应关注基础知识的理解,基本技能的应用。 “列竖式计算加、减、乘、除”是每个学生必须牢固掌握和娴熟运用的基本技能。这里涉及有“连续进位、连续退位、有余数除法、因数中间有零、被除数中间有零”各种类型,其中两题还要求学生能正确进行验算。计算题只要认真仔细,应该能得满分。

  3、列式计算。(12%

  (1)7302减去一个数得4516,这个数是多少? (2)493的6倍是多少?

  (3)一个数的8倍是3176,这个数是多少? (4) 6除81,商是几,余数是几?

  【命题意图说明】检测学生计算能力的第三种形式“列式计算”:加、减、乘、除,求各部分未知数的关系式,学生是否已经掌握并能灵活运用。有难度的是第4小题“6除81,商是几,余数是几?”的“除”,课堂上有讲过怎样列算式,不知道有没有记住。

  三、画一画,算一算。(6%)

  请在下面的方格中画一个长方形和一个平行四边形,并计算出你所画长方形的周长。

  1厘米

  【命题意图说明】本试题考查学生能否正确画各种四边形以及检测对长方形、正方形周长计算方法的掌握。

  四、我能解决生活中很多数学问题!(28%)

  1、 数学考试从9:45开始,10:35结束,考试时间是几分钟?

  2、体育室有50个足球,高年级有8个班,每班借4只。还剩下多少只?

  3、 一本故事书有120页,小明第一天看了43页,第二天看了54页,剩下的第三天看完。小明第三天看了多少页?

  4、 食堂九月份烧煤300千克,十月份比九月份少用煤40千克。两个月共烧煤多少千克?

  5、 修一条水泥路,平均每天修150米,修了4天,还剩80米没有修。这条水泥路长多少米?

  6、一张长方形纸的 涂上红色,涂黑色部分与涂红色部分同样多,涂色部分是这张纸的几分之几?没涂色部分占这张纸的几分之几?

  7、一张电脑桌248元,一把椅子102元,买两套这样的桌椅共要多少钱?

  【命题意图说明】解决问题的试题强调学生综合应用所学知识解决实际问题的能力,引导孩子收集,分析信息。本试题力求体现基础性和发展性。基础是一定要强调:必须认真审题!

  总之,本张三上年级的数学测试卷是以学生课堂所学与实际操作为基础命题的。希望通

  过我用心的准备、轻松的教学、快乐的作业,我的数学课堂上能多些像沈西、江义霞、李泽阳、陈益、印已超等那样热烈地爱上数学、学会数学、会学数学,快乐学数学的孩子。

  附:参考答案及评分标准

  一、想一想,填一填。(24%)

  1、 9999-1000=8999(本题2分。其余每空1分。)

  2、 4 7

  3、 2 10 10

  4、 3 1 4 4

  5

  6、 ﹥ ﹥ ﹦ ﹤

  ﹥ ﹤ ﹤ ﹤

  7、 4 930

  二、计算天地,我要满分!( 42 %)

  1、直接写出得数。(10%)

  或者1

  540 2000 30 42 27

  2、列竖式计算(带★要验算,14%)(验算的两道每道3分。其余四道每道2分)

  917 891 9……3

  252 3220 1346

  3、列式计算。(12%

  (17302-4516=2786 (2493×6=2958

  (33176÷8=397 (481÷6=13……3

  三、画一画,算一算。(6%)

  略

  四、我能解决生活中很多数学问题!(28%)

  1、10:35-9:45=50(分)

  答:略

  2、50-8×4=18(只)

  答:略

  3、120-(43+54)=23(页) 或 120-43-54=23(页)

  答:略

  4、300+(300-40)=560(千克) 或 300-40=260(千克),260+300=560(千克)

  答:略

  5、150×4+80=680(米)

  答:略

  6、 + = 1 - = 答:略

  7、(248+102)×2=700(元)

  答:略

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