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期高一物理备课组教学计划

  2008年下学期高一物理备课组教学计划

  一、指导思想

  按照新课标的要求、新高考要求和教学大纲的安排,以及本届学生的基础掌握情况,加强物理基础知识的教学,启发学生积极主动地学习,培养学生的思维能力和自学能力,为高考物理的胜利打下坚实的基础。

  二、教学目标

  通过新课教学,使学生掌握物理的基本概念和基本规律。对于物理概念,应使学生理解它的含义,了解概念之间的区别和联系,对于物理规律,在讲解时要注意通过实例、实验和分析推理过程引出,应使学生掌握物理定律的表达形式和适用范围。使学生更深层次地掌握物理的基本概念和基本规律,提高学生的综合能力和思维能力,为达到高考要求打下坚实的基础。

  三、具体做法

  1、以“本”为本,以“纲”为纲

  “本”指课本,“纲”指《考试说明》。在物理基础教学中必须分清主次,紧跟高考动向、突出重点,抓住关键。

  2、因材施教,“生动活泼”

  在教学中,为使学生都能生动活泼地主动地学习,应对不同的学生提出不同的要求。对学习有困难的学生,要针对他们的具体情况导以耐心的辅导,作业进行面批,使他们都能学有所得。对学有余力的学生,要鼓励和帮助他们学习更多的知识,使他们达到更高的水平。总之,要使学生更深层次地掌握物理的基本概念和基本规律,提高各种能力,做到每个知识点都掌握的扎扎实实。

  3、集思广益,精益求精

  发挥备课组的作用,强化了对象的针对性,眼睛要盯住全班学生,具体做法是:(1)坚持集体备课,集思广益。(2)每章要有单元测验,阅卷完后,根据学生答题情况,逐题分析,特别“究错”题。(3)对学生要把每次讲评完后的答卷收上来重作分析,帮助他们解决学习中的困难。

  4、重视复习,温故知新

  学习是一个循序而渐进的过程,也是一个温故而知新的过程,每章后的物理复习更是如此。复习过的内容要多次见面,学生才记忆得牢固、理解得准确、运用得自如。

  5、加强训练,提高能力

  要求学生答题必须严谨、规范和完善,为此,我们在平时讲解习题时自身做到语言精炼,板书规范,表述完整,言传身教,对学生的作业批改、试卷的评分,也从严要求,严格评分标准,注重答题的要点和文字叙述的规范,专业术语和字符的准确。同时,要求学生在考试中养成画示意图的习惯,学会用示意图建立起思维的平台;训练学生在解题过程中谨慎操作的习惯;告诫学生在考试时思维的执着程度要适度,即既不要“打水漂”,又不要“吊死在半路上”,解题做到“一快、二准、三规范”。每次考试后,将评分标准及答案张贴在班上,让学生们熟悉,以便提高学生高考答题的质量。

  四、新课教学时间及授课按排:(07年9月1日——08年1月18日)

  1、(1套单元测试卷)了解学生,做好初高中的衔接 2课时

  2、第一章、力(共9课时)

  第一节、绪论 1课时

  第二节、力,重力。 1课时

  第三节、弹力 1课时

  第四节、摩擦力 1课时

  第五节、力的合成 1课时

  第六节、力的分解 1课时

  第七节、补充受力分析 1课时

  章节综合讲解 1课时

  试卷讲评 1课时

  单元过关命题人:杨智老师

  3、第四章、物体的平衡(共7课时)

  第一节、共点力作用下物体的平衡条件 1课时

  第二节、平衡条件的应用1课时

  第三节、补充正交分解法的思想1课时

  第四节、补充多个物体平衡的实例

  (隔离法、整体法)2课时

  章节综合讲解 1课时

  试卷讲评 1课时

  单元过关命题人:李勇老师

  4、第二章、直线运动(共14课时)

  第一节、机械运动、质点、时间、时刻、位移、路程 1课时

  第二节、匀速直线运动位移-时间图象 1课时

  第三节、平均速度、瞬时速度、

  匀速直线运动的速度-时间图象 1课时

  第四节、加速度 1课时

  第五节、匀变速直线运动的速度-时间图象、公式 1课时

  第六节、匀变速直线运动的位移-时间公式 1课时

  第七节、匀变速直线运动的两个推论及应用 1课时

  第八节、匀变速直线运动规律的应用、二级结论的推导 2课时

  第九节、自由落体运动 1课时

  第十节、补充竖直上抛运动 1课时

  章节综合讲解 2课时

  试卷讲评 1课时

  各知识点和单元过关命题人:赵宝胜老师

  期中考试

  5、第三章、牛顿运动定律(共11课时)

  第一节、牛顿第一运动定律、物体运动状态的改变 1课时

  第二节、牛顿第二运动定律 1课时

  第三节、牛顿第三运动定律 1课时

  第四节、牛顿定律的应用 2课时

  第五节、超重与失重 1课时

  第六节、力学单位制、牛顿定律的适用范围 1课时

  章节综合讲解(连接体问题) 2课时

  试卷讲评 2课时

  单元过关命题人:张有望老师

  6、第五章、曲线运动(共11课时)

  第一节、曲线运动的速度方向 1课时

  第二节、运动的合成与分解 1课时

  第三节、平抛运动及规律的应用 2课时

  第四节、描述匀速圆周运动的物理量 1课时

  第五节、匀速圆周运动向心力的计算 2课时

  章节综合讲解 2课时

  试卷讲评 2课时

  单元过关命题人:邢淑芳老师

  7、期末考试复习 6课时

  高一物理备课组2007年9月1日

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